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本文通过实际语料分析网络语言之间语码转换的形式及诱因。语码转换以句内语码转换为主。在计算机技术高度发展与运用的今天，语码转换的诱因很多，且相当复杂，如词汇或语意的不对称、历史问题、英语应试、影视作品所带来的学习效应，以及作为显示社会地位的手段等。网络语言语码转换已成为现今大学生以及青少年生活中的一部分，并以快速发展的态势不断在大学生以及青少年之间蔓延。本文通过分析网络语言的语码混合转换的现象来透析青少年以及大学生的语言认知特点。