RAPS与REMS在预测急诊危重患者的预后中的运用价值

来源 :包头医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lengxiang520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨快速急性生理评分(rapid acute physiology score,RAPS)与快速急诊内科评分(rapid emergency medicine score,REMS)在预测急诊危重患者预后中的应用价值。方法:回顾性分析经急诊抢救的348例危重患者临床资料,所有患者均行RAPS与REMS评分,比较两种分值在存活者及死亡者之间的差异。结果:抢救室存活者与死亡者的RAPS与REMS评分比较差异有统计学意义(P〈0.05),患者的病死率随RAPS、REMS分值的增大而升高,RAPS分值〉11
其他文献
本文就如何小学数学教学实践当中培养学生的团队意识与合作能力做了四个方面的阐述:合理分组,为开展学习奠定基础;精心设问,引领学生积极投入学习;提高质量,给足学生合作的时间;全班
肺癌是世界上发病率及死亡率最高的恶性肿瘤,近年来虽然肺癌诊断和治疗均取得长足进步,但是预后仍不理想.长链非编码RNA(long non-coding RNA,lncRNA)是非编码RNA的重要成员,
良好的阅读心理,丰富的词汇量,扎实的语法基础,良好的阅读习惯,高效的阅读技巧和大量的阅读实践是培养阅读高手的重要环节。
目的:分析糖尿病足溃疡患者下肢血管超声检查的临床意义。方法:以30例糖尿病足溃疡患者为观察组,30例糖尿病但足无溃疡患者为对照组,对比两组患者足背动脉超声测量参数。结果:观察
本文通过用活性大豆蛋白粉与小麦粉配兑,研制出高营养的大豆蛋白方便面,制定了产品质量标准,完善了加工生产工艺技术,为消费市场推出新产品.
小学语文教学中,学生能成为阅读的主体,发挥其主体性,成为语文课堂中真正的阅读主人,语文教学才能收到良好的效果。我们主要是从鼓励学生大胆质疑探索、语文课堂中施行灵活多样的
目的探讨miR-1271-5p在胃癌组织和细胞中的表达及其对胃癌细胞增殖、侵袭和迁移的影响。方法收集2011年6月至2014年6月广西医科大学附属肿瘤医院90例手术切除胃癌组织及相应
我国食管癌发病谱以鳞癌为主,及时明确诊断并采取有效措施,对延长生存期尤为重要。目前食管癌的治疗方法主要包括传统开放手术、微创手术、内镜切除、同步放化疗、新辅助治疗
本文介绍大豆应用稀土动植宝的增产效果,两年的试验均表明稀土动植宝增产显著,投入与产出比为1:30~45,同时也分析了稀土动植宝的增产作用及原因.
目的:探讨立体定向手术治疗高血压脑出血患者的近期预后。方法:选择高血压脑出血患者200例,随机分为观察组和对照组各100例,对照组给予常规治疗方法,观察组采用立体定向手术治