【摘 要】
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在推动“双一流”建设和高等教育内涵式发展的背景下,研究生亟须具备更高水平的科研创新和学术交流能力.浙江大学于2018年冬季学期开设了“英文期刊论文写作与学术报告:Under
【机 构】
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浙江大学外国语言文化与国际交流学院,杭州310058;浙江大学农业与生物技术学院,杭州310058;浙江大学医学院,杭州310058;浙江大学化学工程与生物工程学院,杭州310027;浙江大学生命科学
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在推动“双一流”建设和高等教育内涵式发展的背景下,研究生亟须具备更高水平的科研创新和学术交流能力.浙江大学于2018年冬季学期开设了“英文期刊论文写作与学术报告:Understanding Publication&Presentation”跨学科课程,作为对传统学术英语课程的全方位改革尝试.课程由多个学科的资深专家学者合作讲授,面向全校研究生开放,以学术研究创新、论文写作与学术报告、学术论文发表、科学研究的可持续发展为主线,为研究生的学术研究生涯提供全过程指导.该课程针对性地解决了学术英语课程普遍存在的形式化严重,互动性、融合性和学生学习主体性不足等问题,取得了良好的实践成效,为推动科教融合、师生协同以及“金课”建设提供了可借鉴的经验.
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