【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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摘要:本文重点从建立和完善大学生心理档案、树立心理健康教育理念、广泛开展集体性社会实践活动、加强校园文化建设以及加强心理健康教育队伍建设等方面对新形势下的高校学生心理健康教育工作进行探索和思考。 关键词:高校学生;心理健康教育;思考 中图分类号:G444文献标识码:A文章编号:1674-120X(2016)11-0026-02收稿日期:2016-03-14 作者简介:热依汗·肉孜(1981—
摘要:在课堂教学中结合文本及学生特点,找到更恰当的整合点,使白板技术发挥了极大的优势。因此,教师在备课时,一定要备教材,备媒体,更要备学生。让学生在更宽、更广的空间里思考、学习。在媒体的帮助下,我们教育者不能牵着学生的鼻子走,更不能被信息技术所累,而要根据教学进程和学生的需要,让信息技术为课堂服务,使之优势尽情发挥。不断地进行调整,转变教师的认知。为了实现这一转变,大到教学设计,小到每个问题的提出
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民国时期全国范围内普遍存在雇用童工的现象,30年代的四川成都除了工厂中存在的一般童工,当时慈善团体为救济孤苦儿童兴建的乞丐工厂、幼孩教养工厂等收留的儿童成为一种特殊的
摘要:小学阶段是学生身心发育的基础阶段,在这一时期,学生所形成的性格特征、爱好兴趣以及行为习惯,很大程度上影响了个人的未来发展。小学健康教育能够帮助学生学习基础的日常卫生和健康知识,建立起良好的健康生活方式,其教学重要程度已经引起了家长和教师的广泛关注。但现阶段的小学健康教育教学不够合理规范,存在一些教学问题,以此为着手点,分析了问题的原因,并提出了几点解决措施。 关键词:小学健康教育 教学问题
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7