切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
爸爸的同学
爸爸的同学
来源 :早期教育:教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eric_yf
【摘 要】
:
新入园的孩子像往年一样哭声一片。家长急得一身汗,孩子哭得一身汗,有时老师抓也抓不住,真令人伤脑筋。今天我像往常一样,一到岗就去开窗户,只听见身后传来:“姚老师早!”的
【作 者】
:
姚凤珠
【机 构】
:
福建南平市儿童学园
【出 处】
:
早期教育:教师版
【发表日期】
:
1992年Z1期
【关键词】
:
令人
真灵
金平
天常
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新入园的孩子像往年一样哭声一片。家长急得一身汗,孩子哭得一身汗,有时老师抓也抓不住,真令人伤脑筋。今天我像往常一样,一到岗就去开窗户,只听见身后传来:“姚老师早!”的童声,我转过头一看,咦,小丽今天不哭了,真是
其他文献
如何防止平菇杂菌污染
平菇抗杂菌污染能力虽然很强,但是生产上多采用生料栽培,许多杂菌往往在高温、多湿、偏酸性及通风不良的环境中大量繁殖,泛溢成灾。导致减产或绝收。为害平菇常见的杂菌有青霉、
期刊
杂菌污染
平菇
生料栽培
通风不良
综合防治
成灾
减产
青霉
为害
我和奋进班
一、塑造班级性格,树立集体荣誉感 一个优秀的班集体,它自身能内化出一种极好的教育力量,而这种力量就近似于班级性格。也就是说,每一个班级都存在学生个体之间、个体与集体之间、集体与外部之间的融合过程,个体性格、个体心理及个体情绪等因素不断融合,将最终表现为群体的面貌、气质和信念,这就是班级性格。在塑造班级性格的过程中,我主要做了如下工作: 1.重视班级文化建设,营造团结上进的班级氛围 班级文化建
期刊
学校德育工作
文化建设
个体性
班主任工作
集体
学生
气质
旗帜
我问云姑娘
云姑娘,云姑娘, 一会儿变骆驼, 一会儿变绵羊, 好像还问我: “变得像不像?”云姑娘,云姑娘, 等我化个装, 变个大灰狼, 请问云姑娘: “怕狼不怕狼?”
期刊
大灰狼
高校图书馆管理中人本管理研究
【摘 要】高校图书馆对于文化的传承及创新有着重要的意义,随着时代的发展,图书馆管理工作的进步,以人为本的管理理念逐渐渗透到高校图书馆管理过程中。人本理念的实施要求管理者尊重个体,为了满足用户需求,一定要不断优化管理机制,重视图书馆文化环境的建设,让图书馆更好地为师生提供便利。文章中,对高校图书馆人本管理理念的内涵及加强措施进行了相关探讨,为以后图书馆管理工作的发展提供了参考。 【关键词】图书馆管
期刊
图书馆管理
人本管理
建设
措施
《早期教育》1992年第1至12期
期刊
早期教育
活动设计
机关幼儿园
陈鹤琴
游戏活动
农村幼儿教育
实验幼儿园
语言教育
中心幼儿园
幼教改革
探究地理教学中德育渗透的方法——以高中地理必修三为个案研究
地理是中学教育阶段的一门主要科目,教材中存在很多德育素材。教师在传授知识的同时,要把德育穿插进去,以帮助学生树立正确的人生观、价值观、道德观,使学生在获取知识、技能的同
期刊
地理教学
德育渗透
方法
大班数学:学习符号“〉”“〈”
活动目标:1.认识并理解“〉”“〈”。2.能够正确地运用“〉”“〈”来比较10以内数量的多少。3.对数学符号感兴趣,体验数学游戏的快乐。
期刊
数学符号
学习
活动目标
数学游戏
对现今高校学分制改革的选课管理分析
随着高校的深入改革,教育部大力推进学分制,因学分选课制更有利于复合型、创新型人才培养,逐渐成为当今我国高等院校广泛实行的教学管理制度。本文结合我所工作的高校特点与国内
期刊
学分选课制
教学管理
现状分析
江苏省男幼师免费培养工作汇报会专题
4月27日下午,江苏省男幼师免费培养工作汇报及研讨会在我校召开。江苏省教育厅厅长沈健,副厅长杨湘宁,苏州市委常委、宣传部长蔡丽新,苏州市教育局副局长李杰、周春良等领导出席
期刊
江苏省
培养
免费
专题
教育局
苏州市
五年制
幼儿园
浅谈新课改形势下对高中语文教师教学能力的要求
【摘 要】在新课改形势下,我们教师必须要不断学习、转变观念,做课程改革的积极参与者、研究者、开发者、合作者,做教学的组织者、帮助者、引导者、促进者。新课程改革对教师提出了新的要求,本文将就新课程改革形势下对高中语文教师教学能力的要求谈几点管窥之见。 【关键词】高中语文教师 新课改 教学能力 要求 一、反省自身,开拓进取,做学习型的教师 广西2012年始实施新课改,是最晚进行新课程改革的地区之
期刊
高中语文教师
新课改
教学能力
要求
与本文相关的学术论文