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小学阶段的数学教学,是培养学生审题思维能力的重要时期,只有提升审题思维能力,才能将题目中的文本信息转换为解题所需的数学信息,进而找到数学信息之间的逻辑关系,进而计算出准确答案。这是数学学习的基础,也是学生必须具备的基础能力。因此,需要注重对小学生数学身体思维能力的培养。
基于新课程下小学生数学审题思维能力的培养路径探析
【摘 要】
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小学阶段的数学教学,是培养学生审题思维能力的重要时期,只有提升审题思维能力,才能将题目中的文本信息转换为解题所需的数学信息,进而找到数学信息之间的逻辑关系,进而计算
【机 构】
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四川省射洪市第二小学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年24期
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