面向国际化学术能力培养的定位与导航系统外文原版教材课程教学改革

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根据国际化学术能力培养的新形势和新要求,结合南京航空航天大学定位与导航系统课程的教学经验和实际情况,提出引进分析、交叉结合、重点创新三者相结合的定位与导航系统外文原版教材课程教学新体系,进一步提高定位与导航系统品牌课程的教学水平,以满足培养国际化学术能力的要求。
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