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全国轻工行业工业增加值增速情况(摘要)
【摘 要】
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【出 处】
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福建纸业信息
【发表日期】
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2013年15期
其他文献
建设部于2月6日以建房[1995]34号文,发出《关于房地产管理部门配合作好仲裁法实施准备工作的通如》。全文如下:
Ministry of Construction on February 6 to the building [
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从小学到初中,知识本身对学生的要求大幅提高,而且学生个体之间在智力发展与学习方法上存在着差异,因此,在学习过程中,错误的出现是不可避免的. 这些错误若不及时解决,不仅给初中生的心理带来一定压力,而且使学生在学习中存在一定的“夹生”或“认知遗误”等现象. 一、了解学生解题错误的原因 学生能顺利正确地完成解题,表明其在分析问题,提取、运用相应知识的环节上没有受到干扰或者克服了干扰.如果在上述环节
我们党是以经济建设为中心的。随着经济的多元化、高速度发展,重大疑难的经济纠纷案件也在呈同步上升趋势。人民法院经济审判庭,便不能不担负起为激流勇进的经济发展保驾护
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科学探究——主要指学生从问题或任务出发,积极主动的通过形式多样的活动获取知识、发展技能、培养情感体验为目的的学习方式. 只有教师真正的探究起来,才能把这种精神传给学生,让学生在学习中自然而然地去发现问题、有计划地按一定程序去分析问题、解决问题,从而形成探究能力. 一、挖掘实验内涵,培养学生的探究能力 1.充分准备,做好演示实验 演示实验是培养学生探究能力的基础媒介.一个成功的演示实验不仅能
一、概述现在各地都在推行多媒体辅助教学,提倡并鼓励教师根据学科特点,在教学中使用电教手段和多媒体技术,使过去传统的“一支粉笔和一张嘴”的落后教学模式有了较大的改变,