浅谈在新课改下如何提高高中文言文教学效果

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在高中语文教学改革的今天,文言文教学仍是一派“春风不度玉门关”的景象,学生往往发出学古文难上难的慨叹,甚至有的产生了厌学情绪.在新课改以及继承传统文化的大环境中,文言文教学逐步得到了教师关注,在这样的背景下怎样提高文言文的教学效果是一个值得探讨的课题.
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