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观察、想象和思维是打开作文内容宝库的金钥匙，是小学作文教学的“整体工程”。观察是想象的依据，是思维的“火花”，是创新的“源泉”；想象是思维的基础，是创新的灵魂，是写作的动力；思维是想象的升华。为此．小学生作文教学要完成这个“整体工程”必须把观察、想象、思维和创新有机地结合起来，有的放矢地进行训练。