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目的:探讨微信在乙型肝炎门诊患者管理中的应用效果。方法:选择2014年3月至2015年2月我科门诊初诊乙型肝炎患者300例,采用方便抽样法分为干预组和对照组,每组150例。对照组患者采用常规教育方式。干预组患者加入微信管理。结果:干预前,两组患者一般情况比较差异无统计学意义(P>0.05);诊疗6个月后,两组患者对宣教知识点认知程度、总体行为模式改变程度及患者满意度比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:微信对乙型肝炎门诊患者管理效果好,值得推广。