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科级教学管理队伍是高等学校教学管理的中坚力量，承担着部门领导战略决策的执行、工作方案的制定和实施、部门决策层与基层管理者之间的协调沟通等职责。高校科级教学管理人员应具备以下五个方面的素质：现代的教育管理理念；严谨、踏实的工作作风；较强的统筹协调能力；创新思维素质；教育与管理能力。
高校科级教学管理队伍的素质要求及建设策略
【摘 要】
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科级教学管理队伍是高等学校教学管理的中坚力量，承担着部门领导战略决策的执行、工作方案的制定和实施、部门决策层与基层管理者之间的协调沟通等职责。高校科级教学管理人员
【机 构】
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湖州师范学院教务处
【出 处】
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湖州师范学院学报
【发表日期】
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2006年5期
【基金项目】
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湖州师范学院教育科研立项课题（200546）.
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