【摘 要】
:
在“停课不停学”背景下,湖南中小学在线教育教学进行得如火如荼,但也存在互动较少、监督不力、师资素质不高等问题.为改善相关工作质量,可采取“加强在线教育理论与实践研究
【机 构】
:
湖南电化教育馆,湖南长沙 410005武汉大学新闻与传播学院,湖北武汉 430072;
论文部分内容阅读
在“停课不停学”背景下,湖南中小学在线教育教学进行得如火如荼,但也存在互动较少、监督不力、师资素质不高等问题.为改善相关工作质量,可采取“加强在线教育理论与实践研究,构建信息化支撑下的新型教育生态体系;加强教师在线教育教学能力培训,构建基于未来教育发展需要的教师专业成长体系;加强学生主动学习意识和自主学习能力培养,构建以学习者为中心的个性化学习体系”的措施,以期为全国中小学在线教育优化发展提供有益的借鉴和参考.
其他文献
教育的真谛在于启迪智慧,教育的过程就是生成和发展学生智慧的过程.为构建充满智慧的科学课堂,可从“设境激趣启智、自主探究寻智、碰撞交流生智、应用迁移润智”4个方面开展
技术素养包括技术意识、工程思维、创新设计、图样表达和物化能力.提高学生技术素养的最佳途径是让学生亲身参与到科技创新活动中,让学生在活动中亲历情境、亲手操作.因此,在
安全教育是提高学生安全意识、预防意外事故发生和保护个体生命安全的重要举措.将安全教育融入初中危险化学品实验教学之中,有助于师生的安全.在初中危险化学品实验教学中实
一、三个方面的重要工作露天矿边坡稳定问题是一个比较复杂的、综合性比较强的、涉及多方面问题的工作。解决好露天矿边坡稳定问题,概括起来,要做好三件工作:第一工程地质;
“安馨”智能手表是一款穿戴式的个人健康防护装备,基于主动监测和个人诚信采集健康数据,通过物联网技术构建“大数据健康云平台”.“安馨”智能手表基于以下3个理念设计:强
实验室是开展实验教学、综合实践活动和实施素质教育的重要平台.为优化小学科学实验室管理,可在实验室仪器设备的常规管理、使用安全管理以及档案管理等方面强化管理手段,以
一、前言评价矿井通风系统的好坏应能用一个统一的指标来衡量,以便在对它进行改造提高和评比工作中有所依据,从而把贯彻“安全第一”的方针落到实处。关于矿井通风系统的评
小麦、马铃薯、玉米、大豆套种间作在我镇已示范推广3年,现约推广面积2000亩。一般亩产小麦280千克,马铃薯1200千克,玉米300千克,大豆100千克,每亩总收入在2000元以上。其技术要点如下:一、种植模式秋种时
自60年代以来,黑龙江省垦区大豆种植方式几经变革,不断发展。60-70年代,垦区是以平播后起垄为主的种植方式。80年代中期开始试验与推广垄作深松、分层深施肥和垄上双条精量点播栽培技术(简
高校化学实验室是开展化学实验教学的重要场所,也是科学研究的重要平台,是理工科类高校建设体系中必不可少的组成部分.为提高高校化学实验室管理水平,可采取“健全安全管理制