【摘 要】
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随着网络经济时代的到来,互联网已走进千家万户。如何更好地开发和利用网络资源为我们的教育教学服务,是很多学校和教师所共同关注的问题。随着农村薄弱学校改造工程的深入推
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随着网络经济时代的到来,互联网已走进千家万户。如何更好地开发和利用网络资源为我们的教育教学服务,是很多学校和教师所共同关注的问题。随着农村薄弱学校改造工程的深入推进,以庞大的信息数据库和信息高速公路等要素构成的互联网,给初中课堂教学尤其是农村初中的课堂教学带来了巨大的变革,为我们一线的教师提供了许多便利的条件。本文试图结合笔者所在学校的实际情况,谈谈在网络环境下开展农村初中语文教学的机会和挑战。
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