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混合教学模式课程的设计理念、步骤方法以及评价过程有不同的思路,在高职英语读写课当中发挥着重要的作用,基于高职院校学生的基本特点,为了促进大学英语教学改革的全面深化和深入,就需要在高职英语读写课程过程当中加强混合式的教学模式.
混合式教学模式在高职英语读写课中的应用分析
【摘 要】
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混合教学模式课程的设计理念、步骤方法以及评价过程有不同的思路,在高职英语读写课当中发挥着重要的作用,基于高职院校学生的基本特点,为了促进大学英语教学改革的全面深化
【机 构】
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济南职业学院 山东 250104
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年1期
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