初中物理实验教学存在的问题及对策研究

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在新课程教学改革推动的背景下,传统的物理课堂教学模式不能适应学生的学习需求,影响了物理课堂的学习效率.在物理教学的过程中,从学生的实际学情出发锻炼学生的实验动手的能力,积极提高学生的学习积极性,激发学生对物理学科的学习热情,本文分析了当前物理实验教学中存在的问题,提出了几点优化改革的措施.物理学科是一门具有自然属性的学科,与实际生活有非常紧密的联系,对于初中生来说,物理学科知识具有很强的抽象性,理解能力较差,本文分析了如何借助实验教学的方式培养学生的问题研究能力,提高学生的创造力以及想象力,激发学生对于物理学科的喜爱程度.
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