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赴台研修，由于费用相对较低，语言相通，目标明确，学生在台学习和生活没有语言障碍，已成为大陆众多院校尤其是高职院校最重要的校际交流方式之一。但由于陆台两地在教学体系、课程设置等方面差异，学分兑换在操作层面上存在一些困难。需要大陆学校进一步放宽学生在台修读课程的范围与类型，为学生提供多样化的课程选择；灵活实施学分兑换手段，提升学生就业竞争力；制定灵活、切实可行的学分兑换标准与管理机制等措施。