案例教学法在法学教学中的应用研究

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随着我国法制建设进程速度的快速提高,法学已经成为人们目前追捧的学科之一。目前的高校的法学的教学质量要求也越来越向更高的层次迈进,因此针对这一比较专业的学科教学工作是值得深入探讨的。案例教学模式的提出,在某种程度上可以让学生对真实的案例进行必要的学习,有助于加深对法学的知识的学以致用,对学生的案例分析能力也是一种较大的提高。本文主要针对该教学模式进行阐述,目的在于加深对法学知识的理解,为教育工作者提供教学参考。
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