让课堂充满笑声——我如何教词语辨析

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学生对常见词语的音、形、义掌握不够牢固准确,辨析语病和正确运用词语对学生来说非常困难,高三总复习的时候尤为突出。我就从学生熟悉和喜爱的生活事例入手,找出语言知识运用方面的错误,让学生在不知不觉中训练,体会课堂上的轻松愉快感。
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