提高农村学生听说能力的策略探讨

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英语学习重要性随着社会信息化与全球化不断发展而日益突出,我国在发展基础教育过程中,将英语作为教育重点并长期摆在突出位置,因此掌握好英语语言学习,对学生未来发展具有重要影响.在我国农村由于各种客观因素影响,导致教师在教授过程中只重视语法和词汇的讲解与传授,这就导致学生听说能力较弱,所以消除“聋哑英语”是我国农村英语教师长期追求的目标.本文将从农村英语教学现状和问题入手,对其进行分析,并提出解决措施.
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