将信息技术与小学科学学科进行整合提高教学的实效性

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科学学科的新课标中明确指出:通过科学课程的学习使学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,逐步养成科学的行为习惯和生活习惯:了解科学探究的过程和方法。尝试应用于科学探究活动。逐步学会科学地看问题、想问题等。由此可见,培养学生学习科学的能力是小学科学教学的重要任务之一。随着电脑技术、多媒体技术、通讯技术等高新技术在教育教学中的广泛运用.学习的资源更加丰富。学习的形式更加多样。
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