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我国在新课程改革之后,教师重视对学生的能力培养并重视课堂教学质量问题,已经成为教师关注重点内容.小学语文作为基础性的学科,不仅仅为学生日常交流、表达等提供了基础条件,因此对教学方法和模式进行分析和研究,采用情境教学的基本模式能够全面提升教师的教学质量,并保证学生个人的综合能力提升.
情境教学法在小学语文教学中的运用
【摘 要】
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我国在新课程改革之后,教师重视对学生的能力培养并重视课堂教学质量问题,已经成为教师关注重点内容.小学语文作为基础性的学科,不仅仅为学生日常交流、表达等提供了基础条件
【机 构】
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江西省南昌高新区昌东镇第一小学 江西南昌 330000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年7期
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