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道德认识有两种涵义：一是人们对一定的道德价值体系、道德理论知识的直接感受能力和直接判断方式；二是人们基于一定的道德价值目标和已有的道德倾向性，从“应该如何”的意义上来判断、理解和把握人与自然、人与社会、自我与他人、自我本身的价值的一种能力和方式。就前一层意义来看，道德认识是一种认知方式；就后一层意义而言，道德认识则是一种道德价值倾向性的表征。但是，从本质上说，二者又是一致的，它们都是道德主体发掘、把握、理解的形式，都是非理性认识的具体方式