视频教育对自我注射胰岛素糖尿病患者手卫生知识和行为的影响

来源 :现代临床护理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:majian198522
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目的探讨采用操作视频对自我注射胰岛素糖尿病患者手卫生知识和行为的影响。方法采用便利抽样方法,选择81例进行胰岛素注射的糖尿病患者,采用操作视频对患者进行手卫生知识和行为的教育,时间1周。教育前后采用自行设计的调查表对患者手卫生知识和行为进行调查。结果教育后患者在洗手意义、六步洗手法步骤、洗手持续时间、注射前和注射后洗手的知识和行为优于教育前,教育前后比较,差异均有统计学意义(P〈0.01)。结论将操作视频运用于进行胰岛素注射的糖尿病患者手卫生知识和行为的健康教育中,有效激发了患者的学习动力,将单调、枯燥的
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