【摘 要】
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＜正＞小学科学是一门以实验为基础的学科，实验在教学中具有十分重要的作用。小学科学包括了物理、化学、生物、地理等多门学科的知识，涉及内容之广，因此，仅靠成品仪器很难满足实验教学的需要。开发并利用生活物品进行辅助教学，不仅能有效解决器材不足的困难，而且还能拉近科学与生活的距离，有助于培养学生的科学意识和探究能力。让科学知识走向生活化，是提升学生科学素养的重要途径。
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＜正＞小学科学是一门以实验为基础的学科，实验在教学中具有十分重要的作用。小学科学包括了物理、化学、生物、地理等多门学科的知识，涉及内容之广，因此，仅靠成品仪器很难满足实验教学的需要。开发并利用生活物品进行辅助教学，不仅能有效解决器材不足的困难，而且还能拉近科学与生活的距离，有助于培养学生的科学意识和探究能力。让科学知识走向生活化，是提升学生科学素养的重要途径。
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