【摘 要】
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一、教师语言素养的主要内容口头语言要规范、优美。口头语言是教师讲授知识、传递信息、交流思想的主要载体，是教师知识水平和人格魅力的体现。教师的口头语言，一要规范健康，能
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一、教师语言素养的主要内容口头语言要规范、优美。口头语言是教师讲授知识、传递信息、交流思想的主要载体，是教师知识水平和人格魅力的体现。教师的口头语言，一要规范健康，能说标准流利的普通话，发音准确，吐字清晰，符合语法规范，不讲方言俚语，不带污言秽语和口头禅。二要优美动听，讲话简洁明了，有高度的概括力和即兴应变能力。
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