【摘 要】
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随着新课程改革的提出和发展,在高中教学中引导学生养成自主学习能力成为所有的高中教师组织教学的重要目标,本文就自主学习的内涵以及在高中物理教学中引导学生养成自主学习
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随着新课程改革的提出和发展,在高中教学中引导学生养成自主学习能力成为所有的高中教师组织教学的重要目标,本文就自主学习的内涵以及在高中物理教学中引导学生养成自主学习能力的有效策略进行简单的分析研究。
With the introduction and development of the new curriculum reform, guiding students to develop autonomous learning ability in high school teaching has become an important goal of all high school teachers’ organization and teaching. In this paper, the connotation of autonomous learning and guiding students to develop their own learning in high school physics teaching Ability to carry out a simple analysis of effective strategies.
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