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教育评价发展的价值基础
教育评价发展的价值基础
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwqcy1021
【摘 要】
:
本文围绕教育评价发展的历史轨迹,重点分析了教育评价产生至今其价值基础的特点:第一,管理主义倾向较强;第二,定量化,实证研究明显。文章最后分析了后现代主义思潮中教育评价
【作 者】
:
余春瑛
【机 构】
:
江苏教育学院初教系
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2008年25期
【关键词】
:
教育评价
历史回顾
价值基础
发展趋势
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本文围绕教育评价发展的历史轨迹,重点分析了教育评价产生至今其价值基础的特点:第一,管理主义倾向较强;第二,定量化,实证研究明显。文章最后分析了后现代主义思潮中教育评价的两大发展趋势:注重对人性的关爱和注重理解。
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