在高中数学解题过程中化归思想的应用探讨

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所谓化归思想是指将陌生、不易处理的问题,采用相关转化方法,转化为熟悉、易处理的问题.高中数学涉及的知识点较多,题型复杂多变,掌握化归思想可使学生迅速找到解题突破口,实现快速、高效解题,因此,教学中数学基础知识和化归思想均应纳入教学的重要内容,并积极实践.有鉴于此,下文在充分结合相关文献研究以及笔者多年教学工作经验情况下,主要就高中数学解题过程中化归思想的应用展开探讨,以期能够为其他教师工作开展提供一定参考.
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