多媒体技术与初中化学教学的结合

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pzcx910
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中化学教学中学生要怎样掌握知识点,需要教师在教学过程中利用多媒体技术为学生分析知识点,在提高学生化学成绩的同时帮助学生学会利用化学知识点去解释一下自然现象,从而达到教学目标。本文针对多媒体技术与初中化学教学的结合做出以下探究。
其他文献
1研制背景目前,220 k V及以下电压等级变电站内存在大量接地变压器、消弧线圈、电抗器及电容器等室内一次设备。随着电网公司对设备集约化、小型化趋势的日渐重视,未来变电站
国内关于英语专业本科口译教学的定位各异。文章通过问卷调查,分析提出面向普通高校英语专业的口译教学应当顺应当前学生的实际情况与需求,将其定位为高年级的综合技能运用训
1应用背景随着我国供电网络的大力发展,电力设施在我们身边随处可见,电成为了我们工作生活不可缺少的一部分。同时,即使电网内部的电路保护已经十分完善,却仍然有许多破坏电
五月,春归正浓,百花芳菲,百鸟争鸣。门前的花儿朵朵娇艳,柳丝悠长,榆钱串串翠绿,五颜六色的纸鸢满天飞舞。沙漠绿洲偶得的一场绵绵春雨,洗去了枝叶上连天纷落的尘沙,久违的清
微课作为现代教育体系中的一种新的教学模式,通过自身的优势及各种功能,优化了传统课堂教学的效果,提升了学生的学习自主性,在调动学生的学习兴趣,提升学生的学习效果等方面
为了进一步提高我国的教育水平,教育部开始实行新课程改革工作,以素质教育为核心,不断优化数学课堂教学。在新课程的大潮下,许多学校开始将多媒体信息技术运用到课堂中,由此
在“工学结合、知行合一”的理念下,提出目标设定、情景创设、载体设计、教学评价、师资支持、学习品质养成六个《酒店英语》课程改革步骤,从组织、制定、资源三个方面提出保
2020年12月7日,江苏省宿迁市某橡胶公司负责人张某某将应补交的电费和违约使用电费104万元通过银行转账到了国网江苏宿迁供电公司的账户上。为有效遏制违法窃电和违约用电行
通过对除尘系统的研究,改造除尘塔喷淋方式、增加除沫器等装置,实现了除尘尾气达到了京津冀地区颗粒物排放的限值小于10 mg/m3标准,规避了环保风险。
1958年10月,彭德怀副总理视察柴达木,我受命做了几天保卫工作。虽然是短暂的几天,但他那种简朴的生活和密切联系群众、关心群众的作风,让我深受教育,感受至深,至今记忆犹新。  彭老总给我的第一个深刻印象是,以身作则、艰苦朴素的作风。彭老总是我们党和国家领导人之一,是深受全党、全军、全国人民尊敬和爱戴的无产阶级革命家,但他的生活保持着简朴的优良作风。彭老总到柴达木的第二天,在慕生忠将军和时任青海省副