信息技术教学中,培养学生兴趣,主要方法采用形象、直观,利用教学软件,小组合作,缩小个体之间的差异,教师从问题的引入和学习活动的设计上下功夫引人入胜的开题、生动活泼的学
伴随着国家新课程改革的不断推进,教师应当愈加意识到在小学的英语教学之中构建高效课堂的重要性与必要性,以便更好地展开教学工作.可是从如今的小学英语课堂教学现状观察来
小学低段绘本教学对培养学生的阅读能力、思维能力具有重要的作用,绘本教学成为小学低段教学中不可或缺的教学方法.但是通过对部分小学的绘本教学的研究发现,在教学过程中“
We have conducted experiments for the selectionof saline-alkali tolerant rice by tissue culture foryears.Now a series of tissue culture materials havebeen sele
兴趣是最好的老师.只要兴趣浓厚,学生就能学习得轻松愉悦.反之,则无法激发学生的参与欲望,更无法达到预期的教学效果.但是,学生对学习的兴趣并不是天生的,需要教师加以引导,
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意气风发的王临川登上飞来峰,却因清晨云雾缭绕,浮云阻挡了他欣赏美景的视线,模糊了他的视力,但他仍带着希冀,望着远方,因为他知道 ,身在最高层的他,拥有着最广阔的视野.不畏
作文教学一直是高中语文教学的要点和难点,而写作素材的积累是写好作文的条件和根基.占有丰富的写作素材才能够有个性、有创意地表达.语文教学中,学生往往“无米可炊”或者“