运动服装与体育课的教学效果

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服装关系到精神面貌和工作效率。据记载,引进“胡服骑射”,使士兵战斗力增强,彼得大帝命令不得穿臃肿拖遢的俄罗斯长袍,使民族振奋;毛泽东同志在《体育之研究》中就谈及“夹被裳襜襜,行止于于,瞻规舒徐而夷犹者”是不好运动的主观原因。同样,学生穿运动服装(包括球鞋,下同)上体育课,将从不同的角度,通过各种良性刺激,增添体育的气氛和体育的精神。我院自一九七八年规定男、女生一律穿运动服上课以来,课内无扭扭妮妮、似动非动的情况,教学质量明显提高,在素质通讯赛及达标测验中成绩优良。
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