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实验室资源优化配置和科学的管理是高校提高教学、科研水平和人才培养质量的重要途径。本文对当前高校实验室资源配置与管理中普遍存在的实验室分散封闭管理，资源配置缺乏计划，实验室没有充分利用以及设备缺乏维护保养四个方面问题进行的分析，针对这些问题提出了如何实现资源的优化配置以及科学规范的管理的途径。
项目教学法对高职院校教师素质的要求
【摘 要】
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实验室资源优化配置和科学的管理是高校提高教学、科研水平和人才培养质量的重要途径。本文对当前高校实验室资源配置与管理中普遍存在的实验室分散封闭管理，资源配置缺乏计划
【机 构】
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中国环境管理干部学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年21期
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