【摘 要】
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伴随着新课程改革的贯彻落实,初级中学的教学目标也作出了对应的整改,除却彰显学校的教学成效与质量以外,对学校的管理工作也提出了更为严格的标准与要求.而且教学管理可以有
【机 构】
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辽宁省葫芦岛市南票区虹螺岘镇初级中学
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伴随着新课程改革的贯彻落实,初级中学的教学目标也作出了对应的整改,除却彰显学校的教学成效与质量以外,对学校的管理工作也提出了更为严格的标准与要求.而且教学管理可以有效协调师生、师师以及领导层与教师的关系,通过完善教育管理方法可以实现学校各项教学活动的高效开展,也就为教学有效性的提升带来保障.作为管理人员,必须要发挥优良的带头作用,深入研究与分析学校的各项教育工作,实施有效的统筹计划与部署,针对初中课程体系要求以及初中生的认知特点,对教育管理中牵扯到的重难点问题展开探讨.
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