一天放学，我回到家，打开鸡窝，高兴得叫起来：“ 成功了！ 成功了！……”爸爸听了连声问 ：“ 什么成功了？”“ 实验成功了。” 我一边说一边拉着爸爸 来到鸡窝前，指着那只吃了塑料管的小鸡说： “ 鸡嗉里的塑料管‘ 消化’ 了。”“ 哪有这种事 ？”“  不 信 你 摸 摸看。” 爸爸一摸鸡嗉， 更惊奇了，问我是怎么 回事。我高兴地向爸爸 讲了事情的经过。

自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢？ 我左思右想， 突然眼睛一亮： 有了！ 医生能给病人剖腹取出瘤子，使病人康复，难道鸡嗉就不能剖开吗？ 我就借它做个实验吧。

于是我第一次当了外科医生，我想好了动手术的步骤后，拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线……并请小表弟做我的助手。

手术台就是小椅子。我让小表弟把鸡仰放在椅子上，按住小鸡的脚和头部，不让它乱动。我先用剪子剪去鸡脖子下的毛，然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位，又用一只手捏着鸡嗉上的皮，先划破鸡皮再刺破鸡嗉， 这时，鸡“叽叽”地乱叫起来。看着小鸡痛苦的樣子，我的手不觉地停了下来。但是为了小鸡的生命， 为了实验， 我还是硬起头皮，继续将口子划大，然后小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉， 夹住管子的一端， 慢慢拔了出来。这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡， 小鸡发出无力的叫声，我心里一阵紧张，连忙用针线将伤口缝好。

手术后，我把“小病号”放在温暖的窝里。小鸡两眼眯着，缩着脖子，蹲在角落里，一动也不动。我既希望着又担心着。今天，我放学回来，看到小鸡不但没死，反而能找食吃了，这不是说明手术成功了吗？

爸爸听到了我的介绍，忍不住哈哈地笑起来，夸我敢想敢干，将来可以当医生。

考场点拨

这是一篇有趣的记叙文，讲述了一个成长中的小故事——给鸡做手术。文章中有多处细致的动作描写和心理活动描写，阅读的过程中要注意这些描写，最好边读边标注出来，问题往往就藏在这些细节中。

做做练练
　　1.文章倒数第二自然段说“我既希望着又担心着。”这句话中“我” 希望着什么？担心着什么
　　2.“我”是怎样给鸡动手术的？请简要回答。
　　3.你认为作者给鸡动手术为什么会取得成功