【摘 要】
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对医学人才的培养要求知识面广,专业技能强,社会生活经验丰富,个人的成熟性高,这一切都对医学教育提出了更高的要求.从1988年起,我国在部分高等医学院校中开始试行招收七年制
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对医学人才的培养要求知识面广,专业技能强,社会生活经验丰富,个人的成熟性高,这一切都对医学教育提出了更高的要求.从1988年起,我国在部分高等医学院校中开始试行招收七年制医学生,授予医学硕士学位.该模式既不同于国外已有的研究生式教育,也不能照搬我国现有的本科教育模式.本文对中外医学课程结构进行了初步的对比研究,并简要介绍了我校的七年制医学教育实践,目的在于与读者共同探讨如何办好七年制医学教育.
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