以学校教研组建设需求为导向切实提高地区研训机构指导和服务的有效性

来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chyanzmr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
上海市教委在《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》中明确指出,教师教育要以教师的需求为导向,以教师的有效学习为中心。贯彻这一理念,地区研训机构在推进学校教研组建设中,必须要以学校教研组建设的需求为导向,以教研组的有效教研为中心,切实提高专业引领的实效性。
其他文献
一天下午放学,我和往常一样走进教室,学生正在等着我布置作业。一个学生说话了:“每个生字写两遍,后面组个词,再让好朋友听写一遍。是吗?魏老师?”我发现学生的脸上都没有一丝高兴之
为探明2014年-2015年在福建省流行的羊传染性脓疱病毒(ORFV)遗传变异情况,对10株oRFV流行毒株的F1L、B2L和VIR基因进行克隆、测序及分析。结果表明,10株ORFVF1L基因之间的核苷酸
我国的社会主义初级阶段,大体是从社会主义改造基本完成以后,即从1956年以后开始,到社会主义现代化基本实现为止,估计至少需要一百年的时间。在这样一个相当长的社会主义初级
2012年以来,由新型猪伪狂犬病病毒引起的猪伪狂犬病(PR)在我国规模化猪场大范围发生,在河南省发病猪场分离到1株PRV,命名为HN2012。该病毒在BHK-21细胞中能够产生典型的PRV细胞
张衡“数术穷天地,制作侔造化,瑰辞丽说,奇技伟艺,磊落焕炳,与神合契”(崔瑗《河间相张平子碑》),不论是在科学史上还是在文学史上,都堪称一代伟人。在文学方面,他著有诗、赋
单一的、枯燥的、过于严厉的作业评价会削弱小学生的学习兴趣。作为教师,要根据学生的年龄特点,从学生终身发展的角度着眼,少一点分数情结,多一点人文关怀。因此,对于小学生的作业
最近,本人随校团赴香港姊妹校——玛利诺神父教会学校进行教学交流。我深入课堂听课,感受到了香港教学值得我们关注的闪光点。
化学系创建于1978年,已培养近600名学生,相当一批已成为中学教学骨干。在他们当中评为一级教师的近30人,有的被命名为地、市级新长征突击手或劳动模范,有的已担任中学校长、
《古道》是一篇小小说,文字简短,却意蕴丰厚。作为课内补充的阅读素材,无论是人物形象的把握、语言风格的品读,还是文章主旨的评析,都具有潜在的教育教学的价值。然而张老师的课堂