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针对非计算机专业学生学习数据库课程难度大的问题，结合个人教学实践，提出了案例式、项目式和问题式教学方法，能更好的满足不同层次学生需求，发挥学生学习主动性、提高学生实践应用能力。
非计算机专业数据库课程教学方法探讨
【摘 要】
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针对非计算机专业学生学习数据库课程难度大的问题，结合个人教学实践，提出了案例式、项目式和问题式教学方法，能更好的满足不同层次学生需求，发挥学生学习主动性、提高学生实践应
【机 构】
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安徽师范大学数学计算机科学学院
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
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2012年9期
【基金项目】
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安徽高校省级自然科学研究项目（KJ20122121）,安徽师范大学培育基金项目（2010rcpy037）
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