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在幼儿美术教学过程,引入情境教学法,有助于活跃课堂气氛,促进教学效果的提问.文章立足于幼儿美术教学现状,主要分析了“以情境教学法提高幼儿美术教学的有效性”这一问题.
以情境教学法提高幼儿美术教学的有效性
【摘 要】
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在幼儿美术教学过程,引入情境教学法,有助于活跃课堂气氛,促进教学效果的提问.文章立足于幼儿美术教学现状,主要分析了“以情境教学法提高幼儿美术教学的有效性”这一问题.
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇象纬幼儿园
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2016年5期
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