【摘 要】
：
针对黑龙港流域地下水位总体趋势持续下降的现象,结合沧州市南皮县棉田的原位试验,采用HYDRUS 1D模型进行数值模拟,分析不同地下水埋深条件下,地下水对棉花根系层的补给作用
【机 构】
：
河海大学水文水资源与水利工程科学国家重点实验室,河海大学水利水电学院,水利部科技推广中心
论文部分内容阅读
针对黑龙港流域地下水位总体趋势持续下降的现象,结合沧州市南皮县棉田的原位试验,采用HYDRUS 1D模型进行数值模拟,分析不同地下水埋深条件下,地下水对棉花根系层的补给作用对灌溉制度的影响。结果表明,当全生育期地下水平均埋深为1.5、2m时,地下水对棉花根系层的补给量相当于实验棉田0.5~1.5倍的灌水定额。由此制定3种(1.5、2、3m)地下水埋深条件下不同降水水平年的棉田灌溉制度:播前灌之后,50%水平年不再灌溉;75%水平年当地下水平均埋深为3m时,灌一次花铃水;85%水平年在地下水平均埋深为2、3m时,各灌一次花铃水。地下水补给作用对棉花根系层土壤含水率存在着不可忽视的影响,特别是当地下水埋深不超过2m时制定棉田的灌溉制度应充分考虑地下水的补给作用。
其他文献
现象学教育学是一门具有明显的实践取向的教育学,它致力于儿童养育和教育的实践。故事在现象学教育学的一些著作中,往往占据很大部分,这些故事不是被概念、定义固定下来的,它
以异佛尔酮二异氰酸酯(IPDI)、混合多元醇、甲基丙烯酸甲酯(MMA)为主要原料合成了脂肪族聚氨酯丙烯酸酯复合乳液。混合多元醇由聚碳酸酯二醇(PCDL)、聚四亚甲基醚二醇(PTMEG)
<正>立体图可以很直观地表现几何体的整体形状,可是却难以清楚表示其各个表面的形状.为了清晰展示几何体,人们采用了三视图.一个几何体的主视(正视)图、俯视图和左视图统称三
在区域性音乐文化的教育功能中,传承、选择、创新三种功能尤为特殊。就其每一代人而言,他们首先是中国传统文化的承继者,然后才是民族文化的创造者。区域性音乐文化的教育是
<正>目的了解衡阳地区春夏两季婴幼儿上呼吸道病毒感染的流行状况,方法从2013年2月~8月收集我院门诊和住院患儿咽拭子855例,其中春季(2月~5月)468例,夏季(6月~8月)387例;分别
<正> 一、调查目的和方法 实行教育与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的人,是党的一贯方针。为了比较全面地了解全国普通中小学贯彻教育与生产劳动相结合方针的情
中国高等院校的批判性思维教育已有十年以上的历史。但是,现实表明,这和我们的民族复兴和素质教育的目标还有很大差距。目前这项教育发展的不足,表现为在批判性思维的观念,以
运用问卷调查法,对全国东西南北中五大地区9个省(市)二十余所城乡学校一万余名中学生的暑期休闲活动进行了调查,结果发现:当代中学生在暑假期间参加的主要休闲活动分别是看电
网络文化对未成年人思想品德的形成产生了双重影响。它在为未成年人思想品德形成提供新内容、新路径、新环境的同时,也易造成理想信念模糊、价值观偏移、道德行为失范等问题