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期刊论文
变与不变:人工智能时代教师专业能力重构
变与不变:人工智能时代教师专业能力重构
来源 :教育评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yushilv
【摘 要】
:
人工智能时代的到来对教师专业能力提出新挑战。人工智能虽然会改变中小学教师"教书"技能,但无法改变教师"育人"本能。人工智能时代,中小学教师应坚守"育人"本能,更新"教书"
【作 者】
:
伍海云
范涌峰
【机 构】
:
海南省教育研究培训院,西南大学基础教育研究中心
【出 处】
:
教育评论
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
人工智能
中小学教师
专业能力
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人工智能时代的到来对教师专业能力提出新挑战。人工智能虽然会改变中小学教师"教书"技能,但无法改变教师"育人"本能。人工智能时代,中小学教师应坚守"育人"本能,更新"教书"技能,重构学习设计能力、精准施教能力、教师共情能力、数据处理能力和信息整合能力五大专业技能。
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