【摘 要】
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基于新时期的教育改革,中职学校的教学理念与方式也应及时发生转变,做出创新与优化,才能进一步提升青少年的整体素质水平.将“翻转课堂”教授法带入其语文课堂中,促进学生学
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基于新时期的教育改革,中职学校的教学理念与方式也应及时发生转变,做出创新与优化,才能进一步提升青少年的整体素质水平.将“翻转课堂”教授法带入其语文课堂中,促进学生学习自主性,有助于培育他们的学习思维及能力,继而推动教学效率的提升.本文就“翻转课堂”于中职语文课堂上的应用展开了探析,并结合当下教学中的问题,提出了相应的教学策略,以期提供借鉴.
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