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培养学生的自主学习能力是小学数学新课程标准提出的又一要求，这同样也是学生们能力、素质发展的需求。对于高年级的学 生来说，他们已经积累了较为丰富的学习经验，知识基础和能力都在逐步增强，且即将升入初中，掌握自主学习能力，总结出适合自己的 学习方法，于他们以后的学习而言是十分关键的，教师在这一学段的数学教学中也要加大自学能力的培养力度。本文在分析培养学生数学 学习能力意义的基础上，将提出几点针对小学高年级学生自学能力培养的方法。