【摘 要】
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随着新课改的推进,学校教育发展已转变为以学生为主体,教师为主导的新型教学课堂.传统的教学方法不适用于现代学生,教师要与时俱进,大胆改革,不能一味沿用传统的教学方式,特
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随着新课改的推进,学校教育发展已转变为以学生为主体,教师为主导的新型教学课堂.传统的教学方法不适用于现代学生,教师要与时俱进,大胆改革,不能一味沿用传统的教学方式,特别是小学信息技术的课堂.随着信息时代的飞速发展,小学信息技术的课堂更要紧贴时代的潮流.笔者经过调查发现,现在的小学信息技术课堂大多是由教师进行详解,并演示操作步骤,或由学生操作演示.然后,把课堂交给学生进行仿照练习,教学模式机械辛苦.笔者在生本理念的指导下,对小学信息技术的教学思考进行了探索.
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