NanO-CaCO3表面性能对PA6/EPDM/NanO-CaCO3三元复合材料形态和性能的影响

来源 :高分子通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mfdbuxing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用两步法工艺,即三元乙丙橡胶(EPDM)与纳米碳酸钙(nano-CaCO3)先混炼,再与聚酰胺6(PA6)熔融挤出,制得PA6/EPDM/nano-CaCO3三元复合材料.其中nsno-CaCO3分别采用三种不同表面处理剂(硅烷偶联剂A151、钛酸酯偶联剂NDZ105和硬脂酸)进行处理.通过接触角测量分析了nano-CaCO3的表面性能,并利用扫描电子显微镜(SEM)研究了三元复合材料的形态.研究结果表明,nano-CaCO3经A151、NDZ105和硬脂酸处理后,其与水的接触角分别从未经表面改性剂处理的nano-CaCO3的65.7°提高到70.9°、109.4°和117.4°.未经表面改性剂处理的nano-CaCO3与EPDM各自独立分散在PA6基体中,经A151处理的nanoCaCO3大多分散在PA6基体与EPDM的界面上,经NDZ105和硬脂酸处理的nano-CaCO3则分散在EPDM相,形成“沙袋结构”.nano-CaCO3经A151、NDZ105和硬脂酸处理后,PA6三元复合材料的冲击强度分别从采用未经表面改性剂处理的nano-CaCO3制备的三元复合材料的25 kJ/m2提高到48 kJ/m2、45 kJ/m2和52 kJ/m2.另外,含有“沙袋结构”粒子的三元复合材料通过徽纤化断裂方式耗散外界作用能.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
小学语文高效课堂是新课程改革深化发展的重要目标,而培养学生语文核心素养则是语文学科的重要发展方向.聚焦核心素养背景下的小学语文课堂教学实践,应立足学生的全面发展,探
一座城,能带给游客什么?rn细细想来,不外乎是让人垂延欲滴的地道美食、好看迷人的山水风景和独具特色的传统文化.如今的济南正迎来一年四季中最美的季节,满城泉水叮咚作响,近
期刊
期刊
一直以来,具有行为、学习、心理和身体障碍的学生被称为特殊学生,被置于特殊班级或特殊学校里[1].课程改革之后,越来越多的特殊学生在普通学校随班就读.“小兔牙”就是一个在
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
我有一次为自己搜索打算入住的柏林酒店,找到5家备选,然后选了其中一个一下子就吸引到我的。但我又不太相信自己的直觉,还想再比较一下这5家酒店,于是我收集了很多的信息,努力地浏