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新课程改革旨在让学生主动、全面健康发展,注重学生主体意识的培养,保障素质教育的全面完成。作为素质教育的重要组成部分,德育工作在学校的各项教育工作中占据着举足轻重的地位。本文立足新课程改革的时代背景,分析当前形势下农村高中德育工作存在的问题,提出新时期农村高中德育工作的一些创新举措,以期促进农村高中德育工作的有效开展,整体提高农村青少年的思想道德水平。