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文章分析了自然语言中中动句式的构成、表义及使用情况，把中动句分为几个下位句式。在此基础上，对自然语料和中介语语料进行了统计和分析，对留学生的正误使用情况做了系统的分析和归纳，并统计出留学生习得中动句式的大致顺序及本族人的使用频率。最后在比较的基础上，提出了中动句的教学方法和步骤。
外国学生中动句习得研究
【摘 要】
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文章分析了自然语言中中动句式的构成、表义及使用情况，把中动句分为几个下位句式。在此基础上，对自然语料和中介语语料进行了统计和分析，对留学生的正误使用情况做了系统的分析
【机 构】
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南京师范大学文学院
【出 处】
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云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)
【发表日期】
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2007年3期
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