【摘 要】
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地方高校师范全科生社会责任感的培育有利于加快中华民族伟大复兴中国梦的实现,推动中华民族优秀传统文化的继承和发展,巩固地方高校大学生思想政治教育的实效,促进全科生健康成长成才和全面发展。地方高校要加强师范全科生社会责任感的培养,要充分结合地方文化,着力在“听、看、建”方面进行具体实践探索,通过实践,有效培养全科生自觉成为责任担当精神的传播者和继承者。
【机 构】
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河池学院文学与传媒学院党委,河池学院教师教育学院党委
【基金项目】
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广西高等教育本科教学改革工程2018年度立项课题“地方高校以社会责任为价值导向的农村小学全科教师培养模式研究与实践”(2018JGA253),2019年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“河池红色文化资源对巩固大学生主流意识形态的运用研究”(2019KY0633),河池学院2020年科研项目(2020XJYB008)的阶段性成果。
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地方高校师范全科生社会责任感的培育有利于加快中华民族伟大复兴中国梦的实现,推动中华民族优秀传统文化的继承和发展,巩固地方高校大学生思想政治教育的实效,促进全科生健康成长成才和全面发展。地方高校要加强师范全科生社会责任感的培养,要充分结合地方文化,着力在“听、看、建”方面进行具体实践探索,通过实践,有效培养全科生自觉成为责任担当精神的传播者和继承者。
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