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数学教学中培养学生学数学用数学意识的尝试
数学教学中培养学生学数学用数学意识的尝试
来源 :学周刊:C | 被引量 : 0次 | 上传用户:fc18597048
【摘 要】
:
随着新课程改革的进一步深入,我们对“让学生学有用的数学”有了更深刻的认识:在数学教学过程中.要让学生领悟“知识源于实践,又作用于实践”的辩证唯物主义观点,适时向学生渗透在
【作 者】
:
邵贺生
【机 构】
:
青龙满族自治县青龙镇向阳中学
【出 处】
:
学周刊:C
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
数学教学过程
数学意识
学生
辩证唯物主义观点
学用
培养
新课程改革
知识源
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随着新课程改革的进一步深入,我们对“让学生学有用的数学”有了更深刻的认识:在数学教学过程中.要让学生领悟“知识源于实践,又作用于实践”的辩证唯物主义观点,适时向学生渗透在生活中学知识、到生活中用知识的理念。
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