【摘 要】
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截至目前,很多研究人员开始与教育理念相结合来研究翻转课堂,开发与传媒艺术课程有关的微课也受到了艺术院校的重视,然而,在微课与慕课的基础上,研究与传媒艺术课程有关的
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截至目前,很多研究人员开始与教育理念相结合来研究翻转课堂,开发与传媒艺术课程有关的微课也受到了艺术院校的重视,然而,在微课与慕课的基础上,研究与传媒艺术课程有关的'翻转课堂'的研究不多。越来越普遍的传媒艺术传媒教育,通过开展与传媒艺术课程改革教学方法有关的研究,对于高校及全民艺术水平的提升都具有积极的促进作用。如果目前存在于'翻转课堂'中的缺陷可以得到合理解决,那么传媒艺术教育也可以集创新实践和理论研究于一体。
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